Le « Permis Internet pour les enfants » est un programme national de prévention pour un usage d’Internet vigilant, sûr et responsable à l’attention des élèves de CM2.
Tous ont brillamment réussi les tests, les notes allant de 9 à 10/10 ! Les diplômes ont été remis par un gendarme qui a su les sensibiliser aux dangers d’internet et à répondu à toutes leurs questions !
Félicitations aux 22 élèves pour leur travail et investissement !
Pour les mamans : nous avons préparé de jolis éventails pour cet été !
Pour les papas : nous avons réalisé un joli cadre « père-fect » en origami !
Pour soutenir les bleus, nous avons consacré plusieurs affiches pour cet événement sportif !
Tableau des matchs, pronostics et pays participants… Tout est bon pour travailler plusieurs domaines en même temps !
Dans le cadre de prévention au tabagisme, une chargée de mission est intervenue en classe.
Après avoir eu beaucoup d’informations très intéressantes, nous avons fait des jeux de rôles sur le thème « non à la première cigarette ».
Nous avons pratiqué la démarche d’investigation en sciences : savoir observer, questionner, manipuler, expérimenter, formuler des hypothèses et les tester.
Comment allumer une ampoule avec une pile ?
Comment allumer une ampoule loin de la pile ?
A quoi sert un interrupteur ?
Qu’est-ce qui fait passer le courant ou l’arrête ?
Et nous avons répondu à la question : Quels sont les dangers liés à l’électricité ?
Nous voilà en Travaux Pratiques : la création d’un phare ! Voici leurs productions ! Bravo à eux !
Chaque élève a reçu une carte personnage différente. Et c’est parti pour le jeu de questions/réponses :
Are you a boy or a girl ?
What’s your name ?
How old are you ?
What’s your favorite color ?
Where do you live ?
Have you got brothers or sisters ?
Have you got a pet ?
What do you like ?
Personnellement, je me suis trouvée pleins de points communs avec Mike (dommage qu’il n’aime pas les hamburgers ni faire à manger !) et Sandy (qui adore le fromage et nager !)
Après la lecture du livre de Julia Donaldson et pour compléter l apprentissage du vocabulaire des animaux et des vêtements présentés dans cet ouvrage, nous jouons à un memory !
Réinvestissement de nos connaissances en mathématiques..
La bataille des nombres décimaux !
Quel plaisir de réviser tout en s amusant !
Nous profitons de ce beau temps pour travailler l anglais à l’extérieur !
Dernières escales de nos exposés individuels !
Le mur d’Hadrien avec Noam
Le grand Canyon avec Nathan
L’acropole d’Athènes avec Aurélien
Les îles Heard et Mc Donald avec Emma
Ville portuaire de Valparaiso avec Ilan
Météores avec Mael
Centre historique de Macao avec Yanis
La cathédrale d’Amiens avec Axel
et enfin … Le site archéologique d’ Al-Hijr avec Théo
C’était drôlement intéressant !
Pour cette nouvelle période, nous embarquons tous…
direction…
l’Océanie !
avec cette fois ci des exposés par groupe !
