Classe CM2

Rituels géographie #3

Dernières escales de nos exposés individuels !

Le mur d’Hadrien avec Noam

Le grand Canyon avec Nathan

L’acropole d’Athènes avec Aurélien

Les îles Heard et Mc Donald avec Emma

Ville portuaire de Valparaiso avec Ilan

Météores avec Mael

Centre historique de Macao avec Yanis

La cathédrale d’Amiens avec Axel

et enfin … Le site archéologique d’ Al-Hijr avec Théo

C’était drôlement intéressant !

Pour cette nouvelle période, nous embarquons tous…

direction…

l’Océanie !

avec cette fois ci des exposés par groupe !

Classe CM2

Vendée Globe : la fin d’une inoubliable aventure autour du monde !

Ils étaient 33 au départ le 8 novembre 2020 et 27 ont franchi la ligne d’arrivée dont 2 hors course. 

Le vendredi 5 mars 2021, Ari Huusela se classe 25e et clôture cette neuvième édition après 116 jours passés en mer.

Joie, rencontres étonnantes, abandons, OFNI, sauvetage, passage des grands caps, pleurs, arrivées,… que d’émotions vécues avec ce Vendée Globe !

MERCI !

Et bravo à tous ces skippers (avec une mention spéciale à Samatha Davies et Jean Le Cam, nos grands chouchous !)

Sur Virtual Regatta, le 13 février 2021 à 20h21, notre IMOCA « l’Antartica Joker » termine sa course à la 343 293ème place. Nous sommes un peu loin de notre objectif de départ… Mais nous n’avons pas démérité et nous nous sommes accrochés jusqu’au bout !

A dans quatre ans pour revivre cette belle aventure !

Classe CM2

Pluridisciplinarité : Langage oral et Education Morale et Civique (EMC)

Comment aborder l’estime de soi avec des élèves de CM2 ?

C’est une tâche particulièrement difficile, il faut bien le dire !

Même adulte, il y a des choses essentielles que nous oublions parfois… Être fier de soi, de ce que l’on est, de ce que l’on fait, de nos futurs projets…

Vous trouverez ci-dessous un aperçu de notre premier travail sur ce sujet !

Merci à Leni Cassagnettes pour ce joli poème à lire et à relire, bien évidemment, dans le bon sens !

Classe CM2

Rituels Géographie #2

Besoin d’évasion…

Suite de notre projet de classe sur « Le tour du monde », avec notre  rituel d’exposés du vendredi.

Nous avons découvert ces dernières semaines :

Pitons et cirques de la Réunion (avec Faustine),

Les pyramides de Gizeh (avec Louis)

la Vallée du Mzab (avec Romane),

l’Ile de Surtsey (avec Eva),

Pompéi et Herculanum (avec Brian),

le site historique de Lyon (avec Océane),

La cathédrale, Alcàzar, Séville (avec Maewenn)

et Cuzco (avec Matis).

Nous avons fait le plein de nouvelles connaissances !

Bravo à vous !

Classe CM2

L’alphabet de l’EPS

Chaque lettre de l’alphabet correspond à un mouvement, en voici quelques exemples :

  • Le A : se déplacer comme un crabe
  • Le C : sauter comme une grenouille
  • Le H : se tenir en équilibre comme un héron
  • Le M : faire un tour sur soi même
  • Le N : bouger comme une algue dans la mer
  • Le R : danser comme un robot

Le but : enchainer les mouvements correspondant aux lettres du prénom d’un camarade de classe.

Après plusieurs séances d’entrainements dans la salle de sports, les élèves ont réalisé leurs prestations en extérieur, en voici quelques extraits !