Les lignes horizontales
A la manière de Paul Klee
Mon initiale PS-MS
Depuis quelques semaines nous travaillons sur les initiales de nos prénoms, l’occasion de s’amuser un peu avec nos « grandes lettres »!
Le défi de Josette
Jeudi dernier, les MS- GS, qui travaillent sur les lignes verticales et horizontales, ont relevé le défi de Josette, venir avec un vêtement comportant des rayures!
In English please!
Ca y est, nous y voilà, place à l’anglais ! Les enfants sont ravis !
🖍️Ateliers de mathématiques 🎲
Aujourd’hui nous avons fait des mathématiques en ateliers.
Les CP ont joué par 2 au jeu du cochon pour travailler la décomposition des nombres inférieurs à 6.
Les CE1 ont travaillé l’écriture en lettres des nombres inférieurs à 100.
Première séance de musique avec Maureen 🎶😊
Nous venons d’entamer les séances de musique, qui dureront une bonne partie de l’année.
Nous partirons à la découverte des musiques du monde !
Les trésors des élèves…
Chacun apporte ses petits trésors et les présente au reste de la classe. Ça permet de jolies découvertes, d enrichir son vocabulaire, de prendre la parole devant les autres…
Cette semaine : Sacha et ses accessoires faits main d’homme préhistorique. Et Maxence et ses trésors d’automne.
Peinture rupestre
Après avoir découvert la grotte Chauvet, grâce à la dictée de la semaine, les enfants ont eux aussi réalisé leur œuvre pariétale !
La lettre L
Entrainement pour écrire la lettre l en écriture cursive :
- On observe le l, c’est une grande lettre qui mooooonte jusqu’au grenier de la maison (notre référence visuelle affichée en classe), on n’oublie pas sa patte pour lui accrocher d’autres lettres si besoin.
- On s’entraîne à tracer des l dans l’air, avec notre crayon magique.
- On trace des l dans le dos des copains
- On trace des l dans la farine
- Puis on passe à l’écriture dans le cahier du jour.
