Equipe

Maternelle

Classe TPS-PS

« La TPS, la PS et la MS sont les premières années de l’école maternelle. C’est une école à part entière où nous, enseignantes et ASEM, prenons en compte les spécificités liées au jeune âge de votre enfant. Tout au long de ces années, nous allons apprendre à nos jeunes élèves à travailler et à vivre ensemble en favorisant un apprentissage ludique et intuitif. »

Mégane Audra-Koch

Enseignante

Corinne Primault

ASEM


Classe MS-GS

« Votre enfant a déjà vécu une ou deux années de maternelle. Il s’est peu à peu socialisé et ouvert aux autres. Il va enrichir son langage et le structurer. A travers la manipulation, le jeu, des ateliers autonomes, … Votre enfant évoluera à son rythme afin d’acquérir les bases nécessaires à l’entrée au CP. »

Marie Havard

ASEM


Primaire

Classe CP

« De la lecture aux mathématiques en passant par l’écriture ou la découverte du monde : le programme de CP-CE1 est bien chargé! Vos enfants apprendront progressivement à donner du sens aux apprentissages. L’acquisition des savoirs fondamentaux est la priorité : lire, compter, écrire ainsi que le respect d’autrui. Ils évolueront à leur rythme en acquérant des compétences telles que la responsabilité, l’organisation, la rigueur ou encore un niveau d’autonomie adapté à leur âge. »


Classe CE2-CM1

« Bienvenue dans la classe des inspecteurs en herbe des CE2-CM1. Au programme : énigmes grammaticales, défis mathématiques, recherches scientifiques… Leurs apprentissages scolaires leur permettront de franchir aisément les obstacles du quotidien, Rendre la monnaie à la boulangerie, lire et réaliser seul une recette de cuisine ou encore calculer le nombre de kilomètres pour arriver à votre prochain lieu de vacances. »


Classe CM1-CM2

« Bienvenue en CM1-CM2! Cette année votre enfant gagnera davantage en autonomie. Il continuera à se responsabiliser et à s’organiser dans son travail pour une rentrée sereine en 6ème. Il consolidera les acquis du cycle 2 en mathématiques, en français, lui permettant de gagner en aisance dans la résolution de problème et la rédaction d’écrits divers. L’histoire, la géographie et les sciences le lanceront dans des recherches et des expérimentations qui l’amèneront à mieux comprendre son environnement et la société. »


Vie de l’école

Isabelle Hamard

Surveillance du midi, garderie du soir et ménage

Marie Havard

Garderie du matin

Corinne Primault

Etude